#インフィニットマインド

2020-09-08

こちらは、当社の技術顧問を長らくしていただいた澤口俊之先生の著書『発達障害の改善と予防』『幼児教育と脳』に書かれていた内容です。わたしたちは、子どもの基礎学習”脳”力として、語彙力や読解力のトレーニングを提供しています […]

2020-07-15

7月23日（金）19時30分から20時30分に、株式会社全教研主催のオンライン講演会が開催されます。『子どもたちの読解力をデータ分析して見えたこと』と題して、当社本部長の秦がお話をさせていただきます。小学生から高校生を […]

2020-06-27

2020年7月4日（土）19:30～20:30　広島大学の湯澤正通先生によるオンライン講演会を開催します。全教研と一般社団法人ワーキングメモリ教育推進協会（事務局：インフィニットマインド）の共催です。『学びの個性を把握 […]

2020-06-20

広島大学大学院人間社会科学研究科教授の湯澤正通先生を代表理事とする一般社団法人ワーキングメモリ教育推進協会(EWMO: Education and Working Memory Organization)がこの度設立され […]

2020-05-16

Digit Span（デジットスパン）は、『読み上げた数字を順番または逆順に復唱する』課題です。学習の基礎能力であるワーキングメモリの力をはかる簡単なものです。今回は【文字編】です。インフィニットマインドの脳力道場プ […]

2020-04-28

Digit Span（デジットスパン）は、『読み上げた数字を順番または逆順に復唱する』課題です。学習の基礎能力であるワーキングメモリの力をはかる簡単なものですので、ぜひチャレンジしてください。インフィニットマインドの脳 […]

2020-04-22

『子どもたちに何かを学ばせたい時、こちらの意図をくみ取ってほしい時、「よく聞いておぼえてね」「しっかり話を聞いて」「言われたとおりにやってね」と言います。ところが聞きたい、覚えたい気持ちが子どもにあったとしても、・聞 […]

2020-02-10

少し先のお話ですが、3月1日（日）13時～14時半　全教研伊都教室にて表題のセミナーを開催させていただくことになりました。対象は、小学生、中学生のお子様がいらっしゃる保護者様です。同テーマで2年前に薬院教室で開催したこ […]

2020-01-24

『ワーキングメモリと日常ー人生を切り拓く新しい知性』（T.Pアロウェイ＋R.Gアロウェイ編著、湯澤正通＋湯澤美紀監訳）には、ワーキングメモリトレーニングの効果について述べられている箇所があります。様々な条件などを加味し […]

2019-12-03

2019年12月1日（日）マレーシアのDream EDGE社、㈱全教研、㈱インフィニットマインドが共同で教育センター『Kidz Tech Centre』を設立し、そのオープニングセレモニーを開催しました。当日はマハ […]

2019-11-06

以下に挙げた項目のうち、生徒（お子様）の授業態度や様子から該当するものがある場合、ワーキングメモリの構成要素である「視空間的短期記憶」の問題である可能性があります。同様に、以下の項目の場合、同じくワーキングメモリの […]